台灣之光! 康乃薾國際實驗國高中科研實力榮獲國際遺傳工程機器設計競賽(iGEM)金牌

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▲HIA-Taiwan PlasMission團隊於iGEM國際競賽榮獲金牌後的大會合影,為學校寫下歷史性的一頁。(圖/康乃薾國際實驗國高中提供)

【報新聞記者羅蔚舟/新竹報導】
「全球每年有數百萬人死於抗藥性感染,阻止『無藥可醫』,已成為人類迫切的共同課題。」康乃薾國際實驗國高中(Hsinchu International Academy, HIA)首次組隊踏上全球最具影響力的合成生物學盛會——iGEM Grand Jamboree(國際遺傳工程機器設計競賽),由17位學生組成的HIA-Taiwan PlasMission團隊,以創新研究成果與真摯的社會關懷,從全球上百支隊伍中脫穎而出,榮獲金牌殊榮,為HIA寫下歷史性的一頁。

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▲康乃薾國際實驗國高中團隊於評審簡報中展現研究成果與創新構想,充分體現科研實力與團隊合作精神。(圖/康乃薾國際實驗國高中提供)

這支初登國際舞台的團隊,以「Reclaim. Recode. Resist Resistance.」為口號,聚焦於全球醫學與生物科技的關鍵議題——抗生素抗藥性(AMR)。學生們設計出可傳遞基因的細菌,使其能與具抗藥性的細菌進行「溝通」,並轉移BLIP(β-lactamase inhibitory protein)基因,讓細菌自行產生抑制抗藥性的蛋白質,使抗生素重新發揮療效。這項創新構想展現了學生結合理論與實踐的能力,也獲得評審團肯定,為團隊贏得「金牌」榮耀。

而這份榮耀的背後,是無數日夜的努力與團結。從實驗組的反覆試驗,到資料建模組的模型構建與數據驗證;從社會實踐組的人文倡議與教育推廣,到設計與文書組的資料整合與視覺呈現,每一個部門都不可或缺、同等重要。學生們以不同的角色共同完成一個目標,彼此支援、相互信任,讓團隊力量成為最堅實的後盾。

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▲康乃薾國際實驗國高中團隊學生與來自世界各地的參賽者熱烈交流,分享理念,建立國際科研連結。(圖/康乃薾國際實驗國高中提供)

HIA學生深信,科學不該止於實驗室。他們以社會實踐為核心,走出校園、走入社會,與東元綜合醫院合作舉辦抗藥性議題宣導活動,邀請臨床醫師與藥劑師分享經驗,提升大眾對抗生素正確使用的認識。同時,團隊也與國立陽明交通大學iGEM團隊攜手設計幼兒繪本教材,走進星苗國際嬰幼兒園進行互動教學,讓科學從教育現場萌芽、從小扎根。

此外,HIA學生亦前往新竹縣政府衛生局參訪,與政府專家交流公共衛生與抗藥性防治議題。衛生局肯定學生結合科研與社會關懷的行動,並分享實務經驗與政策方向,讓學生更深入理解公衛體系的運作,也使團隊研究與地方實務更緊密連結。

歷經無數課後時光與假期努力,學生們在實驗室的微光下堅持,在一次次討論中磨合、信任,學會以團隊的力量完成不可能的任務。指導老師的悉心指導與陪伴,使學生不僅學會了研究方法,更理解了科學背後的責任、勇氣與關懷。

星苗康乃薾教育體系黃禹仁董事長指出:「HIA首次參賽便奪得金牌,這是學生創新思維與國際視野的最佳證明,也是教育力量最真實的展現。」劉雅文執行長也表示:「學生用行動證明,學習可以連結真實世界,科研不只是數據,而是責任與關懷的實踐。」

HIA-Taiwan PlasMission的成功,不僅是一場競賽的勝利,更象徵著一種信念——每個努力的角色都值得被看見,每一份熱情都能創造改變。這座金牌,屬於每一位勇於探索、熱愛科學、團結合作、相信未來的HIA學子,他們用行動讓世界聽見臺灣,也讓夢想在實驗的光影中閃耀。

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