「實作」與「實踐」防災教育　教育部攜手日本學者辦理防災教育國際研討會

【記者王懷文／台北報導】
為讓全國防災教育推動人員精進執行策略並鏈結國際防災教育實務經驗，教育部（八）日於長榮大學辦理「全國防災教育人員知能與成長精進暨防災教育國際實務經驗研討會」，特別邀請日本台灣交流協會門田健太朗主任與會，及日本專家學者進行分享，並由在今（112）年3月至日本京都市交流之我國防災教育人員進行心得與經驗分享，透過臺日雙方交流與研討，增進我國防災教育人員相關知能及實務經驗。

本次研討會以「防災作伙有哩哇（你我），永保安康鬥陣來」為主題，吸引超過200名地方政府防災教育業務主管、各縣市防災教育輔導團成員以及專家學者踴躍參與，並邀請3位日本專家學者來臺進行討論式學習，透過更多對話與交流，以研討所學經驗與知識共同規劃、調整未來相關執行策略，進而帶回防災教育現場據以執行。

教育部說明，本次研討會首先由我國地方政府防災教育人員分享3月初赴日參訪心得，參訪者多表示日本防災教育的落實程度值得國內學習。接著由成功大學游濟華教授以「跨域防災素養數位教材開發與設計」為題，分享我國防災數位教材開發的經驗，再由日本東北大學櫻井愛子教授以「防災教育紮根社區~以石卷市為例」為題，分享日本社區防災的經驗，讓與會人員對於臺日防災教育都有更深一層的認識。

研討會最後以「易淹水地區綜合治理改善~以臺南市三爺宮溪為例」為題，讓所有與會者以三爺宮溪的實際案例探討臺南在地水利防災設施發展情形，也邀請日本宮城縣立多賀城高中佐藤壽正主任及涌谷高中津守大智老師分享如何讓高中生自主規劃、參與防災工作與培養學生共助的能力，並進行分組討論及分享，以凝聚防災教育的共識。

教育部表示，臺日兩國長期在防減災推展、災後互助與支援重建都有密切的交流，防災教育交流互動頻繁。本次研討會除了串連在地第一線防災教育實務工作夥伴外，也更了解日本學校如何落實防災教育工作，透過經驗的交流及學習，將災害歷程轉化為減災及預防災害的能量，並以正向的態度面對未知的災害，提升災害韌性能力，將防災工作融入於日常生活中，隨時做好防災的準備，未來也將持續與日本保持交流，合作推動防災教育工作。