【亞太新聞網/記者鍾尚軒/高雄報導】
國立高雄師範大學成人教育中心,承接教育部「樂齡學習南區輔導團」計畫,策辦為期5天的「樂齡學習專業人員一般樂齡講師培訓」課程研習,於昨(30)日下午4點圓滿結業。本次研習吸引百餘位來自樂齡教育領域的優秀人才報名,經過嚴密審查與篩選,最終遴選出50位優秀人員。完成課程培訓後,將成為合格的樂齡講師。
高師大成教所所長韓必霽指出,當今樂齡教育將需要因應不同世代的學習需求,勢必需要致力追求創新與變革。而樂齡教育在面對當前台灣社會巨大變遷與家庭結構崩解之際,更需要發揮影響力,促進不同世代的倫理重建。韓所長鼓勵參與者成為有勇氣的老師,從自身做起,透過將自己活成一道光的方式傳遞正能量,影響身邊的人。除了在教學上運用成人教育的教學原則,以促進有效益的成人學習之外,更應該不斷地探索自己為何要成為一名樂齡講師,藉此發掘自己的核心理念與價值觀,並培育自己成為優質樂齡講師。
▲培訓課程中學員熱烈討論及互相分享學習心得。(圖/高師大提供)
參與培訓的學員們強調,他們從培訓中獲得了豐富的啟發,意識到未來身為樂齡講師,不僅僅是教授知識,更是與學員共同學習的過程。透過培訓,將課程組織得更加有系統與邏輯,讓學員以自己理解的方式吸收新知識。同時,學員們也從長者的人生經驗中獲得了深刻的啟發。
▲成教所所長韓必霽與樂齡講師培訓學員歡喜合影。(圖/高師大提供)
校長王政彥針對樂齡講師培訓表示,感謝成教中心完整的課程規劃與執行,讓培訓學員收穫滿滿。這不僅是學員們個人專業知識的充實,更是為未來樂齡教育注入新血輪。深信在講師們的努力下,能夠造福更多樂齡學員,提升樂齡教育品質,為樂齡教育做出更大的貢獻。
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